導入事例・サラゴサ、アラゴン州（スペイン）
一本の廊下、一つの学校、 ルネサンスの博物館。
IESパルケ・ゴヤの音楽科が、ホールをどのようにルネサンス音楽博物館へと変えているか。絵画、キャプション、点字、そして作品ごとに設置されたNaviLensコードで解説を音声で聴くことができます。
サラゴサ
IESパルケ・ゴヤ・エウヘニオ・ルーカス通り・パルケ・ゴヤ地区
ルネサンス
「ルネサンス音楽博物館」· 音楽科
4枚のパネル
コンテクスト・宗教音楽・世俗音楽・舞踊と楽器
作品ごとに1コード
各作品に音声解説付きのNaviLensコードを設置
クライアント
IESパルケ・
ゴヤ
IESパルケ・ゴヤは、サラゴサのパルケ・ゴヤ地区(エウヘニオ・ルーカス通り)にある公立中等教育学校で、市の「教育都市」ネットワークの一員です。
同校の音楽科は、ホールでの常設展示を教育ツールとして活用してきました。オーケストラや音楽ホールに加え、最近ではこのページで紹介する「ルネサンス音楽博物館」を立ち上げています。
博物館は校内向けのリソースであり一般公開はされていません。NaviLensにより、音声、視覚障害のある生徒のためのアクセシビリティ、そして廊下を歩きながらスマートフォンで誰でも利用できる情報チャンネルを追加しています。
— 課題
ルネサンスを暗記するのではなく、耳で聴くために。
- 01
廊下を生きた教室に変える
音楽科は、ルネサンス音楽 ——歴史的背景、宗教音楽、世俗音楽、舞踊、楽器—— を試験のためだけのものにしたくありませんでした。そこで博物館の言語を借り、校舎のホールに持ち込むことにしました。
- 02
多様な生徒に共通の教材を
ペースや母語が異なる生徒、視覚に障害のある生徒や特別な支援を必要とする仲間が共に学んでいます。紙のキャプションだけでは不十分で、音声とアクセシビリティを兼ね備えた形式が必要でした。
- 03
生徒のものである博物館
プロジェクトは授業で実施可能であることが条件でした。文字を描き、金色の額を組み立て、キャプションを書き、そしてコードを生成して貼る。NaviLensは、生徒自身がコードを印刷し、リンクし、博物館を毎年運営し続けられるという理由で最適でした。
— ソリューション
一枚の絵、
一つのコード、一つの物語。
4枚のパネル ——コンテクスト、宗教音楽、世俗音楽、舞踊と楽器—— がホールの黄色い壁に沿った見学ルートを構成します。
各作品の横にはNaviLensコードが、いくつかの作品には点字付きの触覚レリーフもあります。アプリがキャプションを読み上げ、視覚障害のある生徒も同じ情報で同じルートをたどることができます。
— タイムライン
授業の単元から常設博物館へ。
- 学年
「ルネサンス音楽博物館」が始動
IESパルケ・ゴヤの音楽科は、ルネサンスの単元をホールでの常設展示として企画。コンテクスト、宗教音楽、世俗音楽、舞踊と楽器という4つの大きな見出しが、廊下の黄色い壁に沿った見学ルートを構成します。
- 制作
授業で作る絵・金色の額・キャプション
ウィトルウィウス的人体図やシスティーナ礼拝堂から、クラヴィコード、サーペント、ヴィオラ・ダ・ガンバ、ビウエラ、ルネサンスの高音・低音楽器まで、各作品は印刷され、ダンボールの金色の額に納められ、茶色のリボンキャプションとともに展示されます。いくつかの作品には点字の触覚レリーフも添えられています。
- NaviLensレイヤー
各作品の横に1コード
各絵の横にNaviLensコードを貼付。スマートフォンを向けると、アプリがキャプションの内容 ——作品名、音楽史的背景、授業で扱った豆知識—— を読み上げます。コードは数メートル離れた場所からも検出され、自律的な見学を可能にします。
- オープン
ようこそ黒板 + 使い方
黒板に塗られた柱とカウンターが来場者を迎えます。左には白チョークによる説明 ——「1. NaviLensアプリをダウンロード・2. アプリでカメラをコードに向ける・3. ルネサンス音楽博物館をお楽しみください」—— と柱に貼られたテストコード。正面には「Museo musical del Renacimiento」のサインと、チョークで描かれたリュートが描かれています。
— 現場から
パルケ・ゴヤのホールを、生徒たちがキュレーションする。
— 成果
「アプリをダウンロードし、コードに向けて、楽しもう。」
ホール
学校の廊下が、ルネサンス音楽の常設博物館に
音声 + テキスト + 点字
各作品には書面のキャプション、NaviLensの音声、そしていくつかには点字の触覚レリーフ
生徒=キュレーター
生徒が作品を選び、キャプションを執筆し、額を組み立て、コードをリンク
— 各メディアの声
“I.E.S. Parque Goya — c/ Eugenio Lucas, s/n. Centro educativo público de Educación Secundaria del barrio Parque Goya de Zaragoza, integrado en la red municipal de Ciudad Educadora del Ayuntamiento de Zaragoza.”
“Instituto de Educación Secundaria (IES) Parque Goya — Cl. Eugenio Lucas, s/n, Zaragoza. Centro público con oferta educativa de ESO y Bachillerato en el barrio de Parque Goya.”
— あなたの施設は？
教室や診察室も音声で案内できます。
施設、動線、利用者についてお聞かせください。NaviLensがどのように案内を容易にするかをお見せします。
