Vai al contenuto

    Accessibilità negli istituti scolastici

    Istituti scolastici accessibili: dall’ingresso all’aula.

    NaviLens trasforma la segnaletica di scuole, istituti superiori, università e campus in orientamento e informazione accessibile. Studenti, famiglie, docenti e visitatori individuano aule, servizi ed edifici con più autonomia, senza lavori e in 42 lingue.

    Ingresso della Real Escuela Superior de Arte Dramático (Madrid) con codice NaviLens accanto alla porta
    RESAD Madrid · Real Escuela Superior de Arte Dramático con NaviLens all’ingresso
    30+ marcatori
    Universidad de Navarra — Campus di Pamplona accessibile
    42 lingue
    Lettura vocale automatica secondo la lingua dello studente
    30+ m
    Distanza di lettura senza bisogno di mettere a fuoco
    0 lavori
    Adesivi sulla segnaletica esistente · senza autorizzazioni aggiuntive
    Istituti scolastici e università con NaviLensCRE ONCE Madrid · Antonio Vicente MosqueteUniversidad de Navarra · PamplonaUniversität Wien · Altes AKHNFB Jernigan Institute · IBTC BaltimoreNYISE · New York Institute for Special Education

    § Orientamento accessibile

    Orientamento accessibile in ogni spazio scolastico.

    Dall’ingresso all’aula, NaviLens permette a tutta la comunità scolastica di individuare edifici, piani, aule, servizi e spazi comuni con informazioni chiare, sonore e multilingue.

    Cartello dell’edificio Ismael Sánchez Bella nel campus dell’UNAV con codice NaviLens per l’orientamento accessibile
    • 01 Punto chiave

      Accessi, edifici e aule facili da individuare.

      I codici NaviLens su ingresso, elenchi direzionali, scale, ascensori e porte leggono a voce «Edificio B · piano 2 · aula B-204» da oltre 30 m.

    • 02 Punto chiave

      Informazioni accessibili per studenti, famiglie e personale.

      Ogni punto offre orientamento, nome dell’aula o del servizio, orari e risorse, in forma sonora e comprensibile anche per studenti con disabilità visiva, autismo o dislessia.

    • 03 Punto chiave

      Contenuti in 42 lingue e aggiornabili.

      L’informazione digitale associata a ogni codice si aggiorna senza ristampare la segnaletica e viene riprodotta automaticamente nella lingua del telefono.

    • 04 Punto chiave

      Segnaletica integrata senza lavori.

      I codici si integrano nella segnaletica esistente o in nuovi supporti, senza cablaggi, alimentazione elettrica o interruzioni dell’attività didattica.

    § Come si installa

    Dall’audit a tutto il campus.

    Il team NaviLens accompagna l’istituto dall’analisi dei bisogni con la dirigenza, il referente per l’inclusione e i docenti fino alla formazione di insegnanti, personale ATA, manutenzione e studenti volontari. Su richiesta dell’istituto coinvolgiamo anche le famiglie e le associazioni del territorio.

    1. 01

      Analisi di accessibilità

      Sopralluogo con dirigenza, referente per l’inclusione e docenti su ingresso, segreteria, aule, biblioteca, mensa, palestra e bagni adattati, coinvolgendo famiglie e associazioni del territorio se l’istituto lo richiede.

      Settimane 1-2

    2. 02

      Progettazione e produzione

      Cartellonistica NaviLens e NaviLens GO secondo il manuale di marca dell’istituto o dell’università. Adesivi resistenti alle pulizie intensive, alle scritte e all’usura scolastica.

      Settimane 3-4

    3. 03

      Edificio pilota

      Installazione in un edificio simbolo (blocco B del CRE ONCE Madrid, museo musicale dell’IES Clara Campoamor, edificio Ismael Sánchez Bella della UNAV) con docenti e manutenzione.

      Settimane 5-6

    4. 04

      Integrazione con LMS e orari

      Collegamento opzionale al registro elettronico e agli orari dell’istituto: ogni codice associato a un’aula legge la lezione successiva, il docente, la verifica o il cambio d’aula.

      Settimane 7-8

    5. 05

      Campus completo e rete

      Estensione a tutto l’istituto (caso dell’IES di Saragozza «Museo musicale del Rinascimento») o all’intera università (caso UNAV, oltre 30 marcatori), con formazione di tutta la comunità scolastica.

      Settimane 9-16

    § Caso in evidenza

    CRE ONCE Madrid · «Antonio Vicente Mosquete» · centro di riferimento educativo

    CRE ONCE Madrid: segnaletica accessibile per studenti, famiglie e visitatori.

    Il Centro di Risorse Educative Antonio Vicente Mosquete integra i codici NaviLens in accessi, aule, corridoi e residenza per agevolare l’orientamento degli studenti con disabilità visiva, dei team educativi, delle famiglie e dei visitatori.

    Leggi il caso del CRE ONCE Madrid

    § Che cosa dice la comunità scolastica

    Voci dall’aula.

    Biblioteca centrale dell’Universidad de Navarra con codice NaviLens
    Caffetteria del campus dell’UNAV con un codice NaviLens in mano a un utente
    Pannello «Hell-Tor Nr. 13» nel campus Altes AKH dell’Universität Wien con codice NaviLens
    Clavicordo con codice NaviLens, targhetta in braille e lettore audio all’IES Parque Goya di Saragozza
    Codice NaviLens in mano a un utente nella Biblioteca Pubblica dello Stato di Jalisco (BPEJ)
    Totem NaviLens «Accessible Code» nel campus del CUCS insieme a BID e UdeG

    § Usi

    Uno stesso codice, informazioni accessibili per tutta la comunità scolastica.

    Studenti

    Autonomia da un capo all’altro

    Lettura vocale a oltre 30 m di ingresso, segreteria, aula, biblioteca, mensa e bagno adattato. Senza mettere a fuoco, senza dipendere da docenti o volontari.

    Famiglie e visitatori

    Orientamento chiaro dal primo giorno

    Famiglie, visitatori e ospiti individuano accessi, aule e servizi con informazioni sonore e comprensibili in 42 lingue.

    Istituto e dirigenza

    Zero lavori, installazione per fasi

    Adesivi sulla segnaletica esistente. Nessuna opera edile, nessun cablaggio, nessuna autorizzazione. Installazione per edificio, per piano o per campus completo.

    § Domande frequenti

    Domande frequenti sulla segnaletica accessibile negli istituti scolastici.

    NaviLens aggiunge uno strato digitale alla segnaletica dell’istituto per orientare verso accessi, edifici, aule, servizi e spazi comuni. L’informazione può essere ricevuta tramite lettura vocale e in lingue diverse.

    Sì. NaviLens si adatta a strutture di dimensioni diverse, dalle scuole e dagli istituti superiori fino a università, campus, biblioteche e centri di formazione.

    Può essere installato in accessi, elenchi direzionali, corridoi, scale, ascensori, aule, laboratori, biblioteche, mense, bagni, segreterie e altri punti informativi dell’istituto.

    No. I codici possono integrarsi nella segnaletica esistente o in nuovi supporti, senza cablaggi, alimentazione elettrica o interruzioni dell’attività didattica.

    Sì. I codici si rilevano a distanza e l’informazione viene offerta con lettura vocale e contenuti disponibili in 42 lingue.

    Sì. L’informazione digitale associata a ogni codice può essere aggiornata senza sostituire né ristampare la segnaletica fisica.

    Sì. Si può iniziare con un pilota ed estendere poi lo stesso standard di segnaletica, contenuti e metriche agli altri istituti o edifici.

    Ogni punto può includere orientamento, nome dell’aula o del servizio, orari, regolamenti, risorse didattiche, link, documenti, contenuti multimediali o qualsiasi informazione definita dall’istituto.

    § Porta NaviLens nel tuo istituto

    Parliamo del tuo istituto scolastico.

    Raccontaci come si muove la tua comunità scolastica nell’istituto e progetteremo una soluzione di segnaletica accessibile adatta ad aule, edifici e campus.

    Rispondiamo entro 48 ore lavorative. Se preferisci una chiamata, indicalo nel modulo e ti proponiamo uno slot nella stessa settimana.